Den tværprofessionelle praktikerDen tvrprofessionelle praktiker handler om det samarbejde p tvrs af de etablerede professioner, som pdagoger, lrere, socialrdgivere, uddannelsesvejledere og en rkke andre professionelle ndvendigvis m etablere, hvis det socialt forebyggende arbejde for bde de velfungerende og de udsatte brn og unge skal lykkes i praksis. Grundsynspunktet i bogen er, at tvrprofessionalitet ikke alene er uomgngeligt ndvendig i enhver form for pdagogisk arbejde i det